▲ Past Continuous。
這次要教的句型是過去進行式，Past Continuous。
教學步驟：
1. 先發下學習單，告訴同學這次要學習的句型重點。
2. 播放在 Youtube 上搜尋到的教學影片：
English Grammar in Use: Past Continuous
▲ English Grammar in Use by Cambridge University Press ELT
3. 藉由學習單的輔助，讓同學發表他們所記下的重點，並適時于以補充說明。
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4. 同學對於 Past Continuous 有了基本的認識之後，
接下來發下另一張學習單搭配影片作練習。
▲ Past Continuous Tense by Language Planet Toluca
這一段 5 分多鐘的影片，Leo 只採用前 2 分鐘的片段，並設計一張學習單。
5. 學習單第一部分是配合題，請同學將受訪者以及他們停電時正在做的事情配對。
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6. 第二次播放影片。這次同學必須完成學習單上的第二部分：填空。
有了第一大題配合題的提示，以及對於過去進行式句型的認識，
雖然是一段全英文的影片，不過同學們做起來可是相當得心應手。
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7. 核對答案：請同學將答案寫在 iPad 上，
經由 AirPlay 的方式便可立即投影在大螢幕上讓全班同學看見。
8. 角色扮演練習：
核對完答案後，Leo 放進了 Role Play 的活動讓同學做口說的練習。
因為每一組有六個人，
因此在學習單上多了一個『無臉人』讓同學可以自由發揮。
首先全班一起練習所有角色的台詞，
然後讓各組扮演相同角色的同學一起練習，
最後，請同學上台練習。
▲ 太閉俗囉。
不知道是練習不夠、自信不夠、還是上台經驗不夠...
同學一看到鏡頭就縮起來了，看來還需要好好『調教』才是。
APPs Used：
MindMapper / TubeBox / Explain Everything / 相機
因為要跟社群裡的老師們相互交流 iPad 運用在教學上的經驗，
所以這次大約 2.5 堂課的活動中，Leo 將其中一堂課的實況『錄影存證』，
大家一起來切磋，互相『落氣』求進步啦！
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